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标签:C语言程序设计精髓

中国大学MOOC答案

以下程序运行时,从键盘输入:01,程序执行后的输出结果是#include  int main( ) {      char k;      int i;     for(i=1;i<3;i++)     {          scanf("%c",&k);         switch(k)         {              case '0': printf("another\n");             case '1': printf("number\n");         }    }    return 0; }

以下程序运行时,从键盘输入:01,程序执行后的输出结果是<code>#include 
int main( )
{ 
    char k; 
    int i;
    for(i=1;i<3;i++)
    { 
        scanf("%c",&k);
        switch(k)
        { 
            case '0': printf("another\n");
            case '1': printf("number\n");
        }
   }
   return 0;
}</code>
A、anothernumbernumber B、numbernumber C、anothernumber D、anothernumberanother 喵查答案:anothernumbernumber ……继续阅读 »

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华氏和摄氏温度的转换公式为C=5/9×(F-32)。式中,C表示摄氏温度,F表示华氏温度。要求:华氏0℉~300℉,每隔20℉输出一个华氏温度对应的摄氏温度值。‍代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。#include  int main() {     int    upper = 300, step = 20;     float  fahr = 0, celsius;     while (fahr < upper)     {         _________________;         printf("%4.0f\t%6.1f\n", fahr, celsius);          ________________ ;     }     return 0; }

华氏和摄氏温度的转换公式为<em>C</em>=5/9×(<em>F</em>-32)。式中,<em>C</em>表示摄氏温度,<em>F</em>表示华氏温度。要求:华氏0℉~300℉,每隔20℉输出一个华氏温度对应的摄氏温度值。‍代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。<code>#include 
int main()
{
    int    upper = 300, step = 20;
    float  fahr = 0, celsius;
    while (fahr < upper)
    {
        _________________;
        printf("%4.0f\t%6.1f\n", fahr, celsius);
         ________________ ;
    }
    return 0;
}</code>
A、第8行代码: celsius = 5.0 / 9 * (fahr – 32)第10行代码: fahr = fahr + step B、第8行代码:  celsius = 5 / 9 * (fahr – 32)第10行代码:  fahr = fahr + step C、第8行代码:  celsius = 5.0 / (9 * (fa……继续阅读 »

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以下正确的描述是

以下<strong>正确</strong>的描述是
A、只能在循环体内和switch语句体内使用break语句 B、 continue语句的作用是结束整个循环的执行 C、在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同     D、continue语句可以写在循环体之外 喵查答案:只能在循环体内和switch语句体内使用break语句 ……继续阅读 »

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">计算直到最后一项的绝对值小于为止。‍代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。#include   #include   int main() {     int n = 1;     float term = 1, sum = 0;     ______________;          while (fabs(term) >= 1e-4)      //判末项大小     {         term = sign / n;            //求出累加项         sum = sum + term;           //累加         ________________;               //改变项的符号         n++;                            //分母加1     }     printf("sum = %f\n", sum);            return 0; }

计算直到最后一项的绝对值小于为止。‍代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。 #include   #include   int main() {     int n = 1;     float term = 1, sum = 0;     ______________;          while (fabs(term……继续阅读 »

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">利用泰勒级数:计算e的近似值,当最后一项的绝对值小于时认为达到了精度要求,要求统计总共累加了多少项。‍代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。#include   #include  int main() {        int n = 1, count = 1;     ________________;     double term = 1.0;     while (fabs(term) >= 1e-5) //判末项大小     {             ______________;   //求出累加项             e = e + term;     //累加             n++;               // 计算下一项             _______________;   //统计累加项数     }               printf("e = %f, count = %d\n", e, count);     return 0; }

利用泰勒级数:计算e的近似值,当最后一项的绝对值小于时认为达到了精度要求,要求统计总共累加了多少项。‍代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。#include   #include  int main() {        int n = 1, count = 1;     ________________;     dou……继续阅读 »

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">打印所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”,是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数本身。例如,153是“水仙花数”,因为 代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。 #include  int main() {     int i, j, k, n;     printf("result is:");     for (n=100; ________; n++)     {         i = n / 100;            //分离出百位         j = ____________;       //分离出十位         k = ____________;       //分离出个位           if (_________________________)         {                 printf("%d\t ",n);  //输出结果         }     }     printf("\n");     return 0; }

打印所有的“水仙花数”。所谓“水仙花数”,是指一个三位数,其各位数字的立方和等于该数本身。例如,153是“水仙花数”,因为 代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。  #include  int main() {     int i, j, k, n;     printf("result is:");     for (n……继续阅读 »

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">爱因斯坦数学题。爱因斯坦曾出过这样一道数学题:有一条长阶梯,若每步跨2阶,最后剩下1阶;若每步跨3阶,最后剩下2阶;若每步跨5阶,最后剩下4阶;若每步跨6阶,最后剩下5阶;只有每步跨7阶,最后才正好1阶不剩。请问,这条阶梯共有多少阶?代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。#include  int main() {     int  x = 1, find = 0;     while (__________)     {         if (______________________)         {                 printf("x = %d\n", x);                 find = 1;            }         x++;     }          return 0; }

A、第5行:     !find第7行:     x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 && x%6==5 && x%7==0 B、第5行:      find==1第7行:      x%2==1 && x%3==2 && x%5==4 &……继续阅读 »

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">鸡兔同笼,共有98个头,386只脚,编程求鸡、兔各多少只。代码如下,按要求在空白处填写适当的表达式或语句,使程序完整并符合题目要求。 #include  int main() {     int x, y;     for (x=1; _______; x++)     {         ____________;         if (____________)         {                 printf("x = %d, y = %d", x, y);         }     }          return 0; }

A、第5行:     x<=97第7行:     y = 98 – x第8行:     2*x+4*y == 386 B、第5行:     x<97第7行:     x = 98 – y第8行:     2*x+4*y == 386 C、第5行:     x<97第7行:     y = 98 – x第8……继续阅读 »