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智慧树知到 设计基础 章节测试答案

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智慧树知到 设计基础 章节测试答案

绪论测试

1、无论是信息设计、建筑(环境)设计、产品设计、服装设计,它们均是以向使用者销售具体( )而进行的有偿服务。因此,设计师所进行的“审美”创作,必须为消费者所接受。
A:“形式”
B:“功能”
C:“美感”
D:“内容”
喵查答案:“功能”

2、“设计基础”课程是探讨抽象视觉语言的审美构建规律。( )
A:对
B:错
喵查答案:

第一章测试

1、设计师与工匠(技术工人)之间的主要区别在于,设计师的工作重点在于( )。
A:以物为中心,进行简单的形态设计
B:以“人的需求”为中心,以可验证的方式对“特定需要”进行假设或计划
C:通过自身的专业技能将物以稳定的、标准化的、可复制的实现出来。
D:以材料,生产方式为中心,达到最直观,利益最低化生产
喵查答案:以“人的需求”为中心,以可验证的方式对“特定需要”进行假设或计划

2、下列不属于艺术家风格特征的是( )。
A:为为平民服务的
B:感性的
C:文艺的
D:贵族化的
喵查答案:为为平民服务的

3、下列不属于工程师作品风格的是( )。
A:理性
B:技术
C:专注
D:世俗
喵查答案:专注

4、课程体系的重要组成部分有哪些构成( )。
A:材料工艺
B:生产技术
C:模拟训练
D:专业实践
喵查答案:材料工艺生产技术专业实践

5、“审美”是认知与评价过程,而“美感”则是内心体验结果。( )
A:对
B:错
喵查答案:

6、设计师与工程师的界限逐步清晰,设计师的工作重点在于解决“人与物”之间生理及心理匹配的问题,是与人发生关系的物的“界面”设计;而工程师的工作重点则在于“物与物”之间结构、材料、工艺等的可靠性与最优化的问题,是功能物系统内部相互“关系”的问题。 ( )
A:对
B:错
喵查答案:

7、在设计中,审美风格特征越明确,信息越丰富,适应人群越少;形态(色彩)信息越概括,信息越简洁,适应人群越多。( )
A:对
B:错
喵查答案:

第二章测试

1、从文艺复兴之后,艺术的演进始终在使用( )。
A:“加法”
B:“减法”
C:“代替法”
D:“合成法”
喵查答案:“加法”

2、对于现代主义设计师来说,重要是( )。
A:审美风格
B:设计过程
C:设计动机
D:设计方法
喵查答案:设计动机

3、抽象主义的大部分画家主要集中在( )。
A:荷兰
B:意大利
C:俄国
D:法国
喵查答案:荷兰俄国

4、公元前150年左右出现的大理石雕塑《米洛斯的维纳斯》是希腊雕塑家阿格桑德罗斯创作的( )
A:对
B:错
喵查答案:

5、艺术是技术成熟的外显形式。( )
A:对
B:错
喵查答案:

6、设计从功能入手,功能决定形式,强调由内向外”的理性设计。( )
A:对
B:错
喵查答案:

7、位于塞纳河畔的巴黎圣母院大教堂,教堂由巴黎大主教莫里斯·德·苏利于1163年决定兴建。( )
A:对
B:错
喵查答案:

第三章测试

1、审美物质客体可以简要的分为“自然物”与“人造物”,设计属于自然物。( )
A:对
B:错
喵查答案:

2、鲍姆嘉登之后,西方美学的发展经历了( )三个重要阶段。
A:德国古典美学
B:马克思主义美学
C:西方近现代美学
D:实验美学
喵查答案:德国古典美学马克思主义美学西方近现代美学

3、设计对象的视觉要素可细分为( )等几个要素。
A:形态
B:色彩
C:质感
D:心理价值
喵查答案:形态色彩质感

4、设计审美评价的先决条件是功能。( )
A:对
B:错
喵查答案:

5、技术美学包含了( )等内容。
A:工业美学
B:劳动美学
C:商品美学
D:建筑美学
E:设计美学
喵查答案:工业美学劳动美学商品美学建筑美学设计美学

6、“流线型”原本是空气动力学名词,用来描述表面圆滑、线条流畅的物体形状,这种形状能够减少物体在高速运动时的风阻。“流线型”设计实质上是一种“样式设计”。( )
A:对
B:错
喵查答案:

7、设计艺术活动包括体现文化的( )两个层面
A:具象及抽象
B:主观及客观
C:物质及精神
D:时代及地域
喵查答案:物质及精神

8、对于很多具体设计物象而言,不同民族、不同区域往往呈现出不同的文化解读。因此,在设计时,审美体验要先于文化内涵而考虑。( )
A:对
B:错
喵查答案:

9、设计之美的视觉语言包括( )。
A:功能
B:形态
C:色彩
D:材质
喵查答案:形态色彩材质

10、“色彩”作为设计的必然表象,仅具备审美性和装饰性,不具备符号意义和象征意义。( )
A:对
B:错
喵查答案:

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