见面课：公共理性为什么重要？
1、问题:以下这句话是（ ）说的：理性认识依赖于感性认识，感性认识是认识活动的起点，没有感性认识，理性认识就成为无源之水，无本之木。感性认识有待于发展到理性认识，这是认识的任务。
选项：
A:康德
B:黑格尔
C:马克思
D:歌德
喵查答案：【马克思】
2、问题:以下哪种观念不属于启蒙理性？（ ）
选项：
A:自主性
B:服从
C:正当性
D:辩论
喵查答案：【服从】
3、问题:以下关于公共理性的说法，正确的是（ ）
选项：
A:专制国家是公共理性存在的前提条件
B:公共理性的目标是个人利益最大化
C:公共理性有助于在多元社会达成共识
D:公共理性与民主和正义无关
喵查答案：【公共理性有助于在多元社会达成共识】
4、问题:公共理性要消除人与人之间的分裂和敌对关系，形成广泛的公民合作体系。
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
5、问题:公共理性强调通过公共推理，形成公共理由，是给个体、制度、机构就公共问题进行推理施加限制的一种规导性原则。
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
见面课：战“疫”中的思想道德问题与教育审视
1、问题:2020年的新冠肺炎疫情是（ ）以来在我国发生的传播速度最快、传染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。
选项：
A:鸦片战争
B:辛亥革命
C:五四运动
D:新中国成立
喵查答案：【新中国成立】
2、问题:中世纪肆虐欧洲的“黑死病”是（ ）
选项：
A:天花
B:鼠疫
C:疟疾
D:霍乱
喵查答案：【鼠疫】
3、问题:道德是以（ ）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
选项：
A:善恶
B:是非
C:美丑
D:黑白
喵查答案：【善恶】
4、问题:自由不意味着“想怎么干就怎么干”，而是“（ ）”，自己要管好自己才是自由。
选项：
A:自制
B:自律
C:自信
D:自觉
喵查答案：【自律】
5、问题:“大学者，大人之学也。”对成年人的教育称“大人之学”，对未成年人的教育称“小子之学”，这是（ ）的解释。
选项：
A:孔子
B:孟子
C:张载
D:朱熹
喵查答案：【朱熹】
见面课：抗击新冠疫情背景下的人类命运共同体建设
1、问题:人类命运共同体建设包含以下哪些内容
选项：
A:建设持久和平
B:普遍安全
C:共同繁荣
D:开放包容
E:清洁美丽的世界
喵查答案：【建设持久和平;
普遍安全;
共同繁荣;
开放包容;
清洁美丽的世界】
2、问题:中国秉持人类命运共同体理念为抗击新冠疫情所做的努力有
选项：
A:捐赠口罩、呼吸机等物资；
B:派出医疗队伍到相关国家；
C:提供抗击疫情的方案；
D:分享抗击疫情的经验；
喵查答案：【捐赠口罩、呼吸机等物资；;
派出医疗队伍到相关国家；;
提供抗击疫情的方案；;
分享抗击疫情的经验；】
3、问题:习近平总书记在第73届世界卫生大会视频会议上的致辞所提的建议包括
选项：
A:全力搞好疫情防控
B:发挥世卫组织领导作用
C:加大对非洲国家支持
D:加强全球公共卫生治理
E:恢复经济社会发展
F:加强国际合作
喵查答案：【全力搞好疫情防控;
发挥世卫组织领导作用;
加大对非洲国家支持;
加强全球公共卫生治理;
恢复经济社会发展;
加强国际合作】
4、问题:人类命运共同体反映普世价值的追求。
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【错】
5、问题:特朗普退出WHO有助于增强美国在全球意识形态的影响力。
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【错】
见面课：法律、道德与美好生活
1、问题:道德的功能包括：
选项：
A:认识功能
B:规范功能
C:调解功能
D:以上都是
喵查答案：【以上都是】
2、问题:公共生活中的道德规范包括：
选项：
A:文明礼貌
B:助人为乐
C:爱护公物
D:保护环境
喵查答案：【文明礼貌;
助人为乐;
爱护公物;
保护环境】
3、问题:全面推进依法治国，需要从以下哪几个方面推进：
选项：
A:科学立法
B:严格执法
C:公正司法
D:全民守法
喵查答案：【科学立法;
严格执法;
公正司法;
全民守法】
4、问题:德治发挥作用主要依靠：
选项：
A:内心信念
B:传统习俗
C:社会舆论
D:以上都是
喵查答案：【以上都是】
5、问题:法治思维的基本内容包括：
选项：
A:法律至上
B:权力制约
C:公平正义
D:权利保障
喵查答案：【法律至上;
权力制约;
公平正义;
权利保障】
绪论
单元测试1、 问题:大学阶段，是人生发展的重要时期，是_____“三观”形成的关键时期。习近平同青年大学生座谈时强调：“要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。”选项：
A:世界观
B:人生观
C:历史观
D:价值观
喵查答案：【世界观;
人生观;
价值观】
2、 问题:中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
3、 问题:新时代的蓝图中，现在20岁左右的大学生，到社会主义现代化基本实现时，还不到40岁；到全面建成社会主义现代化强国时，刚过____岁。选项：
A:60
B:70
C:50
D:80
喵查答案：【50 】
4、 问题:青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代要_____，国家就有前途，民族就有希望。选项：
A:有文化
B:有理想
C:有本领
D:有担当
喵查答案：【有理想;
有本领;
有担当】
5、 问题:有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。选项：
A:错
B:对
喵查答案：【对】
第一章单元测试
1、【判断题】幸福总是相对的,不是尽善尽美的,不同的人有不同的幸福标准。追求幸福的过程就是不满足于现状、不断追求和创造更美好生活的过程。幸福不是毛毛雨,幸福不是免费午餐,幸福有时候会从天而降。A. 对
B. 错
喵查答案：努力奋斗
2、【判断题】人生观决定世界观,有什么样的人生观,就会有什么样的世界观。A. 对
B. 错
喵查答案：错
3、【判断题】人生观的主要内容包括人生目的、人生态度和人生价值。人生目的回答人为了什么活着,人生态度回答人应当如何活着,人生价值回答什么样的人生才有价值。A. 对
B. 错
喵查答案：对
4、【多选题】“___________”的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。A. 大公无私
B. 服务人民
C. 效忠领袖
D. 奉献社会
喵查答案：服务人民;奉献社会
喵查
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