《大学美育》课程学习内容的逻辑路径是：

A、认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美
B、发现美、认识美，欣赏美，创造美，传递美
C、欣赏美，创造美，发现美、认识美，传递美
D、发现美，欣赏美，创造美，认识美，传递美
喵查答案：认识美，发现美，欣赏美，创造美，传递美