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中国大学MOOC 教学设计原理与方法-华南师范大学 测验与作业答案

中国大学MOOC答案 数据帝 2024-04-16 扫描二维码
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模块五 多媒体课件的设计

1

下列关于多媒体课件的教学设计的顺序正确的是

喵查答案:

确定教学目标与内容分析学习者特征建立内容知识结构选择媒体信息设计诊断评价

确定教学目标与内容分析学习者特征选择媒体信息建立内容知识结构设计诊断评价

确定教学目标与内容选择媒体信息建立内容知识结构分析学习者特征设计诊断评价

确定教学目标与内容建立内容知识结构分析学习者特征选择媒体信息设计诊断评价

2

下列关于自主学习型课件说法错误的是

具有完整的知识结构

设计友好的人机交互活动

提供相应的形成性练习

喵查答案:

按照教师的教学思路逐步深入地呈现教学内容

3

下列哪一项不属于多媒体课件的功能

创设情境,激发兴趣

展示内容,加强理解

支持探究,促进建构

喵查答案:

限制交流,抑制沟通

4

下列关于资料工具型课件说法正确的

喵查答案:

提供相关的学习资料和工具

喵查答案:

不体现具体的教学过程和学习过程

喵查答案:

相当于一个小型的资料库

借助计算机仿真技术再现近乎真实的实验场景

5

一般来说,多媒体课件包括哪些类型

喵查答案:

课堂演示型

喵查答案:

自主学习型

喵查答案:

教学游戏型

喵查答案:

模拟实验型

6

多媒体课件具有哪些特点

喵查答案:

多媒性

喵查答案:

集成性

喵查答案:

交互性

喵查答案:

超链性

7

多媒体课件是指根据教学大纲的要求,以相应的学习理论和教学设计理论为依据,按多种媒体的表现形式和超文本结构制成的符合教学需求的教学软件。

喵查答案:正确
错误

8

学习者特征分析包括从学习者原有的认知结构、认知水平、学习风格等方面。
喵查答案:正确
错误

9

模拟实验型课件是指基于学科的知识内容,寓教于乐,通过游戏的形式,教会学生掌握学科的知识和能力,并引发学生对学习的兴趣。

正确
喵查答案:错误

10

课堂演示型为了解决某一教学内容的重点和难点而开发。

喵查答案:正确
错误

模块六 虚拟仿真实训资源的设计

1 沉浸式虚拟现实的特点不包括
喵查答案:对硬件要求低
具有高度沉浸感
具有高度的实时性能
良好的系统集成性

2 虚拟仿真实训资源的特征不包括
沉浸性
喵查答案:理想性
构想性
借扩展性

3 按照虚拟现实技术的类型分类,虚拟仿真实训资源可分为
喵查答案:桌面级虚拟现实
喵查答案:沉浸式虚拟现实
喵查答案:增强型虚拟现实
人工智能型虚拟现实

4 下列属于虚拟仿真系统内容分析的是
喵查答案:确定实训专题
喵查答案:分解实训内容
喵查答案:分析实训内容重难点
喵查答案:厘清实训内容之间的关系

5 虚拟仿真实训教学主要的目的是培养学生的
喵查答案:观察能力
喵查答案:动手能力
喵查答案:分析和解决问题的能力
喵查答案:创新能力

6 模拟操作的设计是虚拟实训软件设计最重要的环节。
喵查答案:正确
错误

7 功能模块设计要考虑虚拟实训软件中个知识点或操作步骤的逻辑和层次关系以及各个页面之间的跳转关系。
正确
喵查答案:错误

8 虚拟仿真实训系统结构反映了虚拟仿真实训系统的主要框架及其功能。
喵查答案:正确
错误

9 虚拟仿真实训内容是指为达到实训教学目标,学习者系统学习的知识、技能和行为经验的总和。
喵查答案:正确
错误

10 虚拟仿真实训系统的主要使用者为职业教育的师生。
喵查答案:正确
错误

模块七 在线开放课程的设计

1 MOOC学习支持服务中导学部分不包括
课程介绍
学习指南
常见问题
喵查答案:学习进度提醒

2 下列关于MOOC说法错误的是
M”指“Massive
第一个“O”指“Open
喵查答案:第二个“O”指“Offline
C”指“Course

3 下列属于MOOC学习支持服务中助学内容的是
喵查答案:线上讨论
喵查答案:集中答疑
喵查答案:一对一辅导
喵查答案:课程笔记

4 下列属于MOOC视频的基本形式的是
喵查答案:画中画
喵查答案:PPT录屏+手写勾画
喵查答案:PPT录屏
喵查答案:纯手写勾画

5 下列属于MOOC特点的是
喵查答案:大规模
喵查答案:免费
喵查答案:开放
喵查答案:在线共享

6 只要具备上网条件,任何人可以随时随地,自定步调开展MOOC学习。
喵查答案:正确
错误

7 MOOC视频平均时长与学科内容及主讲教师的语言习惯无关联。
正确
喵查答案:错误

8 我国在线开放课程的建设与应用始于2003年的国家精品课程。
喵查答案:正确
错误

9 2012年被称为“MOOC元年”。
喵查答案:正确
错误

10 MOOC通常译为“大规模开放在线课程”,又称“慕课”。
喵查答案:正确
错误

★ 《数字教学资源设计》专题小结

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