见面课：你是自己人生的领导者
1、问题:如果一直把失败归因于外部因素并不能让我们进步
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
2、问题:标签效应会让人局限于所贴标签的形象
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
3、问题:自我实现预言可以让你的人生变得更糟，但也能让你的人生变得更好
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
4、问题:即时满足可以让人迅速获得快乐，也能让人获得长久的成功
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【错】
5、问题:只有患有精神疾病的人才需要应用认知行为疗法干预自身的问题
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【错】
见面课：诚信领导力的案例分析及讨论
1、问题:“诚”的含义包括（ ）。
选项：
A:真诚
B:诚实
C:正直
D:担当
喵查答案：【真诚 ;
诚实 ;
正直 ;
担当 】
2、问题:“信”的含义包括（ ）。
选项：
A:信念
B:信任
C:勇气
D:追求价值和目标的决心
喵查答案：【信念;
信任 ;
勇气 ;
追求价值和目标的决心 】
3、问题:人们需要领导的原因，包括（ ）。
选项：
A:维持群体秩序并专注于群体目标
B:完成任务
C:理解世界
D:实现理想
喵查答案：【维持群体秩序并专注于群体目标;
完成任务;
理解世界 ;
实现理想】
4、问题:领导力是带领团队实现（ ）和（ ）的能力
选项：
A:愿景
B:成就
C:目标
D:盈利
喵查答案：【愿景 ;
目标】
5、问题:阿里的价值观是（ ）。
选项：
A:客户第一
B:团队精神
C:诚信
D:执着
喵查答案：【客户第一 ;
团队精神 ;
诚信 】
6、问题:GE推崇的三大核心价值观是（ ）。
选项：
A:坚持诚信
B:注重业绩
C:渴望变革
D:追求声誉
喵查答案：【坚持诚信 ;
注重业绩 ;
渴望变革 】
见面课：领导力的跨文化沟通案例分析
1、问题:2015年9月，习近平总书记在纽约联合国总部出席第七十届联合国大会一般性辩论时发表重要讲话提出要构建
选项：
A:网络空间命运共同体
B:世界命运共同体
C:人类命运共同体
D:亚洲命运共同体
喵查答案：【人类命运共同体 】
2、问题:高度的（ ）是对组织的一种文化认同，文化认同包含着对一个国家、民族、组织的道路、理论、制度的内在认同，会催生出强大的内生动力，是将每一个成员的力量凝聚起来的纽带
选项：
A:道路自信
B:理论自信
C:制度自信
D:文化自信
喵查答案：【文化自信】
3、问题:当两个或多个人相遇时，彼此之间的价值观、理念和行为却有所不同，那么这种情况就属于（ ）范畴
选项：
A:跨文化
B:跨国交往
C:跨社会
D:跨价值
喵查答案：【跨文化 】
4、问题:对待世界上尤其是各类不同的文化，我们常会采用（ ）的方式，建立一个简单的框架支点，以减少其复杂性
选项：
A:分类处理
B:定型观念
C:理想类型
D:求同存异
喵查答案：【定型观念 】
5、问题:霍夫史特德是文化维度研究领域内的先锋人物，以下（ ）是其提出的衡量文化的不同维度
选项：
A:时间知觉
B:权力差距
C:价值观念的男性度与女性度
D:关系矩阵
E:不确定性的规避
F:个人主义和集体主义
喵查答案：【时间知觉;
权力差距 ;
价值观念的男性度与女性度;
关系矩阵 ;
不确定性的规避;
个人主义和集体主义】
6、问题:在儒家学说的基础上，东亚地区的领导文化具有以下（）方面的特点
选项：
A:强调政府对宏观经济的领导与控制
B:人本主义的领导哲学
C:强调领导者的修身与德治
D:家族主义和集权
E:个人主义的领导哲学
F:倾向于集体决策和参与
喵查答案：【强调政府对宏观经济的领导与控制;
人本主义的领导哲学;
强调领导者的修身与德治;
家族主义和集权】
7、问题:中国领导者跨文化领导力的发展和培养需要从如下（ ）个方面加以推进
选项：
A:能融入情景
B:学会跨文化沟通
C:用全球思维说话
D:擅长本地化行动
E: 打造共识性文化
F:坚持民族文化特色
喵查答案：【能融入情景 ;
学会跨文化沟通;
用全球思维说话;
擅长本地化行动;
打造共识性文化 】
见面课：领导者的风格和领导力
1、问题:塑造领导力的重要品德要素：
选项：
A:创新
B:决断
C:诚信
D:诚实
喵查答案：【诚信 ;
诚实】
2、问题:标志一个领导人的自控能力因素：
选项：
A:正直
B:可信
C:敢于面对挑战
D:认真
喵查答案：【正直;
可信】
3、问题:个人领导力来自于：
选项：
A:天生的
B:后天的锻炼
C:组织赋予的
D:学习和培训
喵查答案：【后天的锻炼;
学习和培训】
4、问题:优秀领导者的能力体现
选项：
A:个人能力
B:社会能力
C:理解能力
D:分析能力
喵查答案：【个人能力;
社会能力;
理解能力】
5、问题:领导者的三种控制形式
选项：
A:理性控制
B:非理性控制
C:传统控制
D:魄力控制
喵查答案：【理性控制 ;
传统控制 ;
魄力控制】
6、问题:卓越领导人的追随者是不断变化的
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
7、问题:领导者的领导魔力永远不会改变
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【错】
8、问题:一个优秀的领导人是可以带领他的团队实现企业的愿景的。
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
9、问题:领导者应该善于为团队成员设定明确的目标
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
10、问题:领导者必须对特定的目标价值、领导风格、工作方法作出决策，而不是同意或反对某位同事的意见作出决策
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
绪论 单元测试
1、 问题:塑造领导力的重要品德要素是（）
选项：
A:决断
B:创新
C:诚实
D:诚信
喵查答案：【诚实;
诚信】
2、 问题:成为卓越领导人，必须要（）
选项：
A:模仿
B:勤奋
C:认清自我，强化优势
D:霸凌
喵查答案：【勤奋;
认清自我，强化优势】
3、 问题:在信息技术高速发展时代，企业要可持续发展，必须做到（）
选项：
A:学习
B:创新
C:守住传统优势
D:变革
喵查答案：【学习;
创新;
变革】
4、 问题:领导者要领导变革，应该要（）
选项：
A:统一思想
B:依靠外部力量
C:依靠团队力量
D:克服内部阻力
喵查答案：【统一思想;
依靠团队力量;
克服内部阻力】
5、 问题:个人领导力来自于（）
选项：
A:学习和培训
B:天生的
C:后天的锻炼
D:组织赋予的
喵查答案：【学习和培训;
后天的锻炼】
6、 问题:一个人模仿优秀的领导者，自身也能成为优秀的领导者。
选项：
A:错
B:对
喵查答案：【对】
7、 问题:领导者和管理者没有区别。
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【错】
8、 问题:领导者离开员工是无法成功的。
选项：
A:对
B:错
喵查答案：【对】
9、 问题:充分授权是领导力的重要因素。
选项：
A:错
B:对
喵查答案：【对】
10、 问题:普通人通过学习也能成长为一个领导者。
选项：
A:错
B:对
喵查答案：【对】
第一章 单元测试
1、 问题:领导者的成功和以下因素有关()
选项：
A:行为方式
B:性格特点
C:思维
D:品德
喵查答案：【行为方式;
性格特点;
品德】
2、 问题:领导者按性格分类可以分为()
选项：
A:有魄力领导
B:能力领导
C:业绩领导
D:变革领导
喵查答案：【能力领导;
业绩领导;
变革领导】
3、 问题:领导者的三种控制形式()
选项：
A:非理性控制
B:理性控制
C:传统控制
D:魄力控制
喵查答案：【理性控制;
传统控制;
魄力控制】
4、 问题:弗雷德曼.凯茨.弗里斯认为，优秀领导者必须具备的品质()
选项：
A:构建力
B:努力
C:魄力
D:动力
喵查答案：【构建力;
魄力】
喵查
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